Os benefícios da leitura precoce são duvidosos, os problemas provocados por
uma iniciação mal conduzida já começam a aparecer nos consultórios
pediátricos. Nesses locais, são cada vez mais comuns os casos de crianças que se queixam de dor de cabeça ou têm dificuldades de se expressar. Segundo osespecialistas, são sintomas clássicos de stress causado pelo maior problema do processo de formação dos pequenos, a falta de maturidade para assimilar tantos conteúdos e cobranças por parte dos educadores, que se veem obrigados que seus alunos avancem de fase,fadigando-os, sem necessidade, pois uma criança que tomou contato com as letras aos sete anos vai desenvolver mais rapidamente que uma criança rapidamente nesse campo, anulando rapidamente a suposta vantagem da
criança educada aos cinco anos.
"Nessa fase, é importante deixar algum espaço livre na agenda da criança para que ela não faça absolutamente nada. E muito espaço para ela brincar”, afirma Abram Topczewski, neuropediatra do hospital
Albert Einstein.
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