Plano de aulas - Parlendas
Objetivo(s)
- Favorecer situações de escrita com base em textos memorizados;
- Possibilitar a reflexão sobre o sistema alfabético.
Conteúdo(s)
A professora deixara pendurado na lousa 2 parlendas, e irá ler para as crianças. após a leitura as crianças em duplas irão montar as frases que a professora ditar das parlendas com as letras móveis. logo após elas irao escolher uma frase da parlenda, e cada dupla irá escrever na lousa, e a turma irá verificar e ajudar a escrever a frase corretamente
Ano(s)
1º
Tempo estimado
1 aula
Material necessário
- Livros de parlendas;
- Canetas coloridas;
- Lápis preto;
- Letras móveis
- papel pardo
Desenvolvimento
1ª etapa
Divida a classe em duplas. Distribua um conjunto com as letras móveis necessárias para a escrita da parlenda para cada grupo da sala. Peça que contem quantas letras receberam e confirmem a quantidade. Retome a parlenda oralmente e anuncie qual será a primeira frase a ser escrita. Enquanto observa as produções, faça perguntas que promovam a reflexão sobre a própria escrita: "Com qual letra começaram a escrever o trecho da parlenda?", "O nome de algum aluno pode ajudar nessa escrita?". Peça que leiam o que escreveram - essa intervenção é fundamental para que ajustem a fala à escrita. Em seguida as duplas irão uma a uma na lousa escrever a frase da parlenda escolhida pela turma, e todos irão ajudar na composição e verificação da frase.
2ª etapa
Ao final proponha a escrita coletiva de um livro com as frases das parlendas, destinado a alguma turma da escola. No dia marcado, divida a sala em grupos. Cada um recitará uma parlenda.
Produto final
Livro com parlendas eleitas pelo grupo.
Livro com parlendas eleitas pelo grupo.
Avaliação
Observe se os alunos aprofundaram seus conhecimentos a respeito do sistema de escrita. Eles reviram suas escolhas com base nas intervenções e da parceria com os colegas?
Flexibilização
Encaminhe para o aluno algumas parlendas como lição de casa para que a família o ajude a memorizar partes da história e os títulos.
3ª etapa
Coloque o aluno com uma das duplas e considere os conhecimentos dele ao realizar esse agrupamento.
Fonte: http://rede.novaescolaclube.org.br/planos-de-aula/parlendas
Obs: Algumas outras sugestões de atividades com parlendas
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