“Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. A escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se 'amarrar nela'!” (Paulo Freire)
domingo, 6 de abril de 2014
Probleminhas pra lição de casa - 3 ano
1- Probleminhas.
a) Meus queridos alunos, me ajudem. Quantas bombons posso distribuir igualmente em duas bomboneiras que tenho se fiz 236 bombons?
b) Uma granja tem 582 galinhas. Morreram 18. O restante foi vendido em quantidades iguais a 6 fornecedores. Quantas galinhas recebeu cada fornecedor?
c) Aldiney tem 28 soldadinhos e quer fazer 2 fileiras com a mesma quantidade de soldadinhos em cada uma. Quantos soldadinhos haverá em cada fileira?
d) Quantos alunos há em cada turno de um colégio com 699 alunos e três turnos? Cada turno tem a mesma quantidade de alunos.
e) São 4 dúzias de balas que serão distribuídas igualmente entre 6 crianças. Quantos balas receberá cada criança?
Chapeuzinho Amarelo - Modelo de atividades Prova Brasil

Chapeuzinho Amarelo
Era a Chapeuzinho Amarelo.
Amarelada de medo.
Tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho.
Já não ria.
Em festa, não aparecia.
Não subia escada, nem descia.
Não estava resfriada, mas tossia.
Ouvia conto de fada, e estremecia.
Não brincava mais de nada, nem de amarelinha.
Tinha medo de trovão.
Minhoca, pra ela, era cobra.
E nunca apanhava sol, porque tinha medo da sombra.
Não ia pra fora pra não se sujar.
Não tomava sopa pra não ensopar.
Não tomava banho pra não descolar.
Não falava nada pra não engasgar.
Não ficava em pé com medo de cair.
Então vivia parada, deitada, mas sem dormir, com medo de pesadelo.
Era a Chapeuzinho Amarelo…
Chico Buarque. Chapeuzinho Amarelo.
Rio de Janeiro: José Olympio 1997.
Questões no modelo de Prova Brasil.
1 – Chapeuzinho Amarelo tinha muito medo. Assinale a alternativa em que todos os itens fazem parte de seu medo.
a) Minhoca, sorvete, trovão
b) Sonho, pesadelo, bicicleta
c) Minhoca, trovão, pesadelo
d) Bicicleta, trovão, sorvete
2 – O texto trata de uma menina que:
a) brincava de amarelinha
b) gostava de festas
c) subia e descia escadas
d) tinha medo de tudo
3 – Chapeuzinho Amarelo ouvia conto de fada e estremecia. A palavra estremecia indica que Chapeuzinho Amarelo:
a) ficava resfriada com a história
b) não dormia pra não fazer xixi na cama
c) tremia de medo com a história
d) dormia a noite inteira porque a história era boa
4 - Hollanda, Chico Buarque de é:
a) o pai da Chapeuzinho Amarelo
b) o avô da Chapeuzinho Amarelo
c) o autor do texto
d) o leitor do texto
domingo, 9 de março de 2014
Problemas convencionais- lição de casa
PROBLEMAS DE MATEMÁTICA
1. Para fazer um bolo de aniversário, a mãe de Juliana gastou 254 reais na compra dos ingredientes. Ela pagou com três cédulas de 100 reais. Qual foi o troco da mãe de Juliana?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
2. A direção da escola está comprando lápis para todos os alunos. No mês de setembro ela já adquiriu 6 caixas com cinco centenas de lápis em cada caixa. Quantos lápis ela já comprou neste mês?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
3. Para uma partida de futebol foram vendidos, nas portarias dos clubes, pela manhã 345 ingressos, 548 ingressos à tarde, 547 ingressos à noite e pela internet durante todo o dia 845 ingressos. Quantos foram os ingressos vendidos ao todo neste dia?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
4. Em uma escola há 330 alunos. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos, em relação à brincadeira de que eles mais gostam, e foram coletados os seguintes dados: 110 gostam de brincar de esconde-esconde; 90 preferem brincar de pega-pega; os demais alunos preferem brincar de pular corda. Sendo assim, quantas crianças preferem brincar de pular corda?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
5. Em um vestiário há 12 camisas e em outro, há o dobro desse número. Quantas camisas há no outro vestiário?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
6. Para fazer um bolo, Dona Sueli usa 4 ovos. Para uma festa, Dona Sueli precisará fazer 15 bolos. De quantos ovos dona Sueli precisará?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
7. Laura comprou um computador e pagou da seguinte forma: uma entrada de R$ 450,00 e mais 2 prestações de R$ 250,00 cada uma. Quanto ela pagou pelo computador?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
8. Dona Amélia comprou 4 pacotes de biscoito por R$ 3,00 cada, e pagou com uma nota de R$ 20,00. Quanto ela recebeu de troco?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
9. Um automóvel está sendo vendido em 9 prestações de R$ 800,00 reais cada uma. Qual é o preço total desse automóvel?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
10. Uma bibliotecária recebeu 3 pacotes com 657 livros no cada. Quantos livros ela recebeu?
Cálculos
Resposta:____________________________________________________________
11. Eliane vai distribuir, igualmente, 248 balões em duas pilastras para enfeitá-las. Quantos balões terá cada pilastra?
Cálculos
Resposta:__________________________________________________________
Maricota A vaca vaidosa
MARICOTA, A VACA VAIDOSA
Dona Vaca Maricota anda muito da aflita.
Botou um laço de fita, uma blusa de cocota.
Olha a Vaca Maricota como ficou esquisita: faz de tudo, se enfeita, pra ficar muito bonita!
Botou saia de cetim bordada de margarida, pintou a boca enorme com tinta cor de carmim.
- Sou a vaca Maricota, quero que olhem pra mim!
Calçou luvas e sapatos, meias de seda rendada, a meia era muito fina, com malha esburacada.
Maricota foi pra feira, toda assim, tão perfumada, com perfume encharcada de flores de violetas, atrás da vaca voavam mais de doze borboletas! Aí, a vaca chegou na feira, numa barraca, comprou um colar “de ouro”, imitação bem barata . . . e ficou ali na feira esperando um gordo touro, seu amor, seu namorado, seu xodó, lindo tesouro!
O touro veio se chegando e olhou pra Maricota, levou susto, deu chifrada, avançou na namorada.
Voou laço, voou fita, sapato, cordão de ouro. . .aí. . .sobrou Maricota, e o touro a reconheceu:
- Maricota, minha vida!
QUESTOES
1. Qual o titulo do texto?
___________________________________________________________________
2. Quais são os personagens do texto?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Qual e o personagem principal?
___________________________________________________________________
4. O que causou a aflição de dona Maricota?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. O que dona Maricota fez para acalmar sua aflição?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. Explique com suas palavras o que significa cocota e carmim:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7. O que aconteceu quando o namorado de Maricota se encontrou com ela?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
8. Por que ele teve essa reação?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
9. O que levou o touro a reconhecer Maricota?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
10. Você acha que a atitude de dona Maricota e correta? Justifique sua resposta.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
A onça e o sapo
A ONÇA E O SAPO
UM DIA O SAPO ESTAVA À BEIRA DA LAGOA E CHEGOU A ONÇA.
¾ NUNCA VI BICHO TÃO FEIO E
PEQUENO! – DISSE A ONÇA.
¾ DONA ONÇA, EU SEI QUE SOU
FEIO E PEQUENO, MAS SOU VALENTE.
¾ AH! ENTÃO VOCÊ É VALENTE?
VAMOS VER QUEM ASSUSTA MAIS OS BICHOS DA FLORESTA!
A ONÇA URROU O MAIS QUE PÔDE. A BICHARADA TODA
ESCONDEU-SE NO MATO. A ONÇA ENTÃO FALOU PARA O SAPO:
¾ AGORA SAPO, É A SUA VEZ.
VAMOS COAXE!
O SAPO ENTÃO COAXOU.
IMEDIATAMENTE, RÃS, PERERECAS E OUTROS SAPOS FIZERAM
CORO.
A ONÇA LEVOU TAMANHO SUSTO QUE ATÉ HOJE ESTÁ CORRENDO
PELA FLORESTA.
QUESTÕES
1) QUAL O TÍTULO DO TEXTO?
______________________________________________________________________________
2) ONDE SE PASSA A HISTÓRIA?
______________________________________________________________________________
3) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DO
TEXTO?
______________________________________________________________________________
4) QUAL O ADJETIVO QUE O SAPO
DIZ TER?
______________________________________________________________________________
5) QUAL O DESAFIO QUE A ONÇA
PROPÔS AO SAPO
_____________________________________________________________________________
6) QUAL É O TEMA DO TEXTO?
______________________________________________________________________________
Onça pintada - Avaliação
Escola
____________________________________________________Data:_____/_____/_____
Prof:______________________________________________________Turma:______________
Nome:_________________________________________________________________________
A onça-pintada
A onça-pintada é considerada como o símbolo
da coragem. É muito temida por todos os animais.
Move-se, silenciosamente, com a cabeça baixa. É difícil perceber quando vai atacar porque seu pêlo, cheio de manchas, confunde-se com o mato.
Move-se, silenciosamente, com a cabeça baixa. É difícil perceber quando vai atacar porque seu pêlo, cheio de manchas, confunde-se com o mato.
Ela nada nos rios e riachos.
RESPONDA
1. Qual é o titulo do
texto?
______________________________________________________________________________
2. A onça pintada é
considerada?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Por que a onça pintada é
temida pelos outros animais?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Qual o motivo que torna
difícil perceber a presença da onça?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Avaliação de ciências _ Recursos naturais renováveis
Escola
____________________________________________________Data:_____/_____/_____
Prof:______________________________________________________Turma:______________
Nome:_________________________________________________________________________
Avaliação
de ciências – Recursos naturais
- Explique o que são recursos naturais?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
- Explique o que são recursos renováveis?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
- Explique o que são recursos não-renováveis?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
- Cite 3 exemplos de recursos naturais renováveis e recursos naturais
não-renováveis.
Ø Renovável:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Ø Não
– renovável:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Complete
com V(verdadeiro) ou F (falso):
( ) Vento é ar em movimento.
( ) Os seres humanos conseguem viver sem ar.
( ) Existe ar em todos os lugares.
( ) O ar puro não tem cheiro, cor ou sabor.
6. Existem
objetos que precisam estar cheios de ar para que funcionem. Cite cinco deles:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Leia
o texto a seguir:
Em
Cubatão (SP), há muitos anos, a fumaça das chaminés das fábricas vem
incomodando os moradores. Todos reclamam que os olhos ardem, muitos já tiveram
problemas respiratórios e sentem a garganta irritada. Além disso, a poluição do
ar já causou sérios problemas ao meio ambiente, como o desabamento de partes da
Serra do Mar, próximo à cidade industrial, deixando marcas no ambiente local.
Samuel
Murgel. Ecologia da cidade. Adaptação.

a) O
que está causando a poluição do ar, em Cubatão?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Cite dois problemas que a poluição do ar traz para a saúde.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Poesia A porta- Avaliação 3º ano
ESCOLA
_________________________________________________DATA:_____/_____/_____
PROF:______________________________________________________TURMA:____________
NOME:________________________________________________________________________
A PORTA
EU SOU FEITA DE MADEIRA
MADEIRA, MATÉRIA MORTA
MAS NÃO HÁ COISA NO MUNDO
MAIS VIVA DO QUE UMA PORTA.
EU ABRO DEVAGARINHO
PRA PASSAR O MENININHO
EU ABRO COM CUIDADO
PRA PASSAR O NAMORADO
EU ABRO BEM PRAZENTEIRA
PRA PASSAR A COZINHEIRA
EU ABRO DE SUPETÃO
PRA PASSAR O CAPITÃO.
SÓ NÃO ABRO
PRA ESSA GENTE QUE DIZ
QUE SE UMA PESSOA É BURRA
É BURRA COMO UMA PORTA.
EU SOU MUITO INTELIGENTE!
EU FECHO A FRENTE DA CASA
FECHO A FRENTE DO QUARTEL
FECHO TUDO NESSE MUNDO
SÓ VIVO ABERTA NO CÉU.
EU SOU FEITA DE MADEIRA
MADEIRA, MATÉRIA MORTA
MAS NÃO HÁ COISA NO MUNDO
MAIS VIVA DO QUE UMA PORTA.
EU ABRO DEVAGARINHO
PRA PASSAR O MENININHO
EU ABRO COM CUIDADO
PRA PASSAR O NAMORADO
EU ABRO BEM PRAZENTEIRA
PRA PASSAR A COZINHEIRA
EU ABRO DE SUPETÃO
PRA PASSAR O CAPITÃO.
SÓ NÃO ABRO
PRA ESSA GENTE QUE DIZ
QUE SE UMA PESSOA É BURRA
É BURRA COMO UMA PORTA.
EU SOU MUITO INTELIGENTE!
EU FECHO A FRENTE DA CASA
FECHO A FRENTE DO QUARTEL
FECHO TUDO NESSE MUNDO
SÓ VIVO ABERTA NO CÉU.
VINÍCIUS DE MORAES
RESPONDA:
1. QUAL É O TITULO DO
TEXTO?
______________________________________________________________________________
2. QUEM É O AUTOR?
______________________________________________________________________________
3. A PORTA É FEITA DE:
A) MADEIRA |B)
PANO |C)
PENAS
4. QUANDO A PORTA É ABERTA
DEVAGARZINHO, QUEM PASSA PELA PORTA?
A) MENINO |B)
GATINHO |C)
PASSARINHO
5. QUANDO AS PESSOAS SÃO
COMPARADAS A UMA PORTA, QUER DIZER QUE ELAS SÃO:
A) LINDA |B)
BURRA |C)
FORTE
6. QUE QUALIDADE A PORTA
TEM?
A) INTELIGENTE |B) RÁPIDA |C) BONITA
7. EM QUE LUGAR A PORTA
VIVE SEMPRE ABERTA?
A) NA FESTA |B)
NO CÉU |C)
NA FAZENDA
8. DESENHE UMA PORTA NO
ESPAÇO ABAIXO:

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