domingo, 22 de maio de 2011

avaliação diagnóstica SND 2ª série matemática 2008.doc - Google Docs

avaliação diagnóstica SND 2ª série matemática 2008.doc - Google Docs

sexta-feira, 20 de maio de 2011

cruzadinha com banco de palavras- atividades para alfabetização




Revisão de texto bem escrito- A lenda do girassol)

Revisão de texto bem escrito-
Leia a lenda com muita atenção, nela o autor utilizou várias palavras para embelezar o texto. Encontre essas palavras e circule-as, em seguida justifique porque você acha que elas estão bem escritas.


A lenda do girassol
Dizem que existia no céu uma estrelinha tão apaixonada pelo sol que era a primeira a aparecer de tardinha, no céu, antes que o sol se escon -desse. E toda vez que o sol se punha ela chorava lágrimas de chuva.

A lua falava com a estrelinha que assim não podia ser, que estrela nasceu para brilhar de noite, para acompanhar a lua pelo céu, e que não tinha sentido este amor tão desmedido! Mas a estrelinha amava cada raio do sol como se fosse a única luz da sua vida, esquecia até a sua própria luzinha.

Um dia ela foi falar com o rei dos ventos para pedir a sua ajuda, pois queria ficar olhando o sol, sentindo o seu calor, eternamente, por todos os séculos. O rei do vento, cheio de brisas, disse à estrelinha que o seu sonho era impossível, a não ser que ela abandonasse o céu e fosse morar na Terra,deixando de ser estrela.

A estrelinha não pensou duas vezes: virou estrela cadente e caiu na terra, em forma de uma semente. O rei dos ventos plantou esta sementinha com todo o carinho, numa terra bem macia. E regou com as mais lindas chuvas da sua vida.

A sementinha virou planta. Cresceu sempre procurando ficar perto do sol. As suas pétalas foram se abrindo, girando devagarinho, seguindo o giro do sol no céu. E, assim, ficaram pintadas de dourado, da cor do sol.
É por isso que os girassóis até hoje explodem o seu amor em lindas pétalas amarelas, inventando verdadeiras estrelas de flores aqui na Terra.













Revisão de texto bem escrito Assembleia dos ratos




Revisão de texto bem escrito
Leia a FÁBULA com muita atenção, nela o autor utilizou várias palavras para embelezar o texto. Encontre essas palavras e circule-as, em seguida justifique porque você acha que elas estão bem escritas

ASSEMBLEIA DOS RATOS

Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroço na rataria duma casa velha que os sobreviventes, sem ânimo de sair das tocas, estavam a ponto de morrer de fome.
Tornando-se muito sério o caso, resolveram reunir-se em assembléia para o estudo da questão. Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos miados pelo telhado, fazendo sonetos à lua.
– Acho – disse um deles – que o meio de nos defendermos de Faro-Fino é lhe atarmos um guizo ao pescoço. Assim que ele se aproxime, o guizo o denuncia, e pomo-nos ao fresco a tempo.
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia. O projeto foi aprovado com delírio. Só votou contra um rato casmurro, que pediu a palavra e disse:
– Está tudo muito direito. Mas quem vai amarrar o guizo no pescoço de Faro-Fino?
Silêncio geral. Um desculpou-se por não saber dar nó. Outro, porque não era tolo. Todos, porque não tinham coragem. E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternação.

Interpretação A Lebre e a tartaruga ( mais uma versão)

LEIA O TEXTO E RESPONDA:

A LEBRE E A TARTARUGA

UM DIA A LEBRE ENCONTROU A TARTARUGA E RIDICULARIZOU O SEU PASSO LENTO E MIUDINHO.
- MUITO BEM - RESPONDEU A TARTARUGA SORRINDO. – APESAR DE SERES TÃO VELOZ COMO O VENTO, VOU GANHAR-TE NUMA CORRIDA.
A LEBRE, PENSANDO QUE TAL ERA IMPOSSÍVEL, ACEITOU O DESAFIO. RESOLVERAM ENTRE ELAS QUE A RAPOSA ESCOLHERIA O PERCURSO E SERIA O ÁRBITRO DA CORRIDA. NO DIA COMBINADO, ENCONTRARAM-SE E PARTIRAM JUNTAS.
A TARTARUGA COMEÇOU A ANDAR NO SEU PASSO LENTO E MIUDINHO, NUNCA PARANDO PELO CAMINHO, DIRETO ATÉ À META.
A LEBRE LARGOU VELOZ, MAS ALGUM TEMPO DEPOIS DEITOU-SE À BEIRA DO CAMINHO E ADORMECEU. QUANDO ACORDOU, RECOMEÇOU A CORRER O MAIS RAPIDAMENTE QUE PODE. MAS JÁ ERA TARDE... QUANDO CHEGOU À META, VERIFICOU QUE A TARTARUGA TINHA GANHO A APOSTA E QUE JÁ ESTAVA A DESCANSAR CONFORTAVELMENTE.

MORAL DA HISTÓRIA: DEVAGAR MAS COM PERSISTÊNCIA COMPLETARÁ TODAS AS TAREFAS.


Assinale com um x as respostas corretas

1) UM DIA, A LEBRE RIDICULARIZOU...
A) O ASPECTO FÍSICO DA TARTARUGA.
B) O PASSO LENTO E MIUDINHO DA TARTARUGA.
c) AS OPINIÕES DA TARTARUGA

2) O SINÔNIMO DE "RIDICULARIZOU".
A) GABOU
B) CENSUROU
C) DEPRECIOU

3)PERANTE A CRÍTICA DA LEBRE, A TARTARUGA...

A)FICOU MUITO TRISTE, MAS NÃO DISSE NADA.
B)FICOU FURIOSA E INSULTOU-A.
C)SENTIU-SE ENVERGONHADA E SORRIU.
D)SORRIU E CONVIDOU-A PARA UMA CORRIDA

4) A CORRIDA FOI ARBITRADA...
A) PELA FORMIGA.
B) PELO LEÃO.
C) PELO LOBO.
D) PELA RAPOSA.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Atividade de S.N.D- Centenas

atividade em libras- ligue pontos- Alfabetização

ligue pontos- Atividade com números pares e impares


ligue pontos- 1 ao 50


Essa atividade é do Smart kids

segunda-feira, 16 de maio de 2011

Piadas - Interpretação textual

Piadas
Um louco acorda de manhã e encontra um pingüim no quintal. O vizinho do louco, que estava espiando pelo muro, faz uma sugestão:
- Por que você não leva o pingüim para o zoológico?
- Boa idéia! Vou levar.
No dia seguinte, o vizinho encontra o louco com o pingüim no colo.
- Ué!? Você não levou o pingüim para o zoológico?
- Levei, sim. Hoje vou levá-lo ao parque de diversões e amanhã vamos ao shopping center.
Fonte: “Meu primeiro livro de piadas”
Fizetto, Ângela - Editora Todo livro.

QUESTÕES

1. Leia novamente o trecho abaixo:
“- Por que você não leva o pingüim para o zoológico?”

Ao dizer isso ao louco, o vizinho sugeria que:
a. ( ) O levasse para passear no zoológico.
b. ( ) O levasse para ver outros pingüins no zoológico.
c. ( ) O levasse para ser deixado aos cuidados do zoológico.
d. ( ) O levasse para brincar com outros animais no zoológico.

2. Leia o trecho abaixo e responda:

- Ué!? Você não levou o pingüim para o zoológico?
a. Quem disse isso?
b. Por que nesse trecho o autor escolheu usar dois sinais de pontuação diferentes que nem sempre são usados juntos (!?)?
3. Por que o vizinho ficou supresso ao encontrar o louco com o pingüim no colo?
a. ( ) Porque não se coloca pingüim no colo.
b. ( ) Porque ele não gostou de ir ao zoológico.
c. ( ) Porque ele não levou o pingüim para passear no zoológico.
d. ( ) Porque o louco não entendeu o que ele tinha sugerido.

4. “Hoje vou levá-lo...” . Nesse trecho, “lo” se refere:
a. ( ) Ao louco.
b. ( ) O vizinho.
c. ( ) Ao pingüim.
d. ( ) Não se refere a ninguém.

5. Leia novamente o seguinte trecho da piada:

“Hoje vou levá-lo ao parque de diversões e amanhã vamos ao shopping center.”

Ao dizer isso, o louco quis dizer que:
a. ( ) levar o pingüim para passear.
b. ( ) encontrar os pais do pingüim.
c. ( ) cansar o pingüim.
d. ( ) não gostava de sair de casa com o pingüim.

6. A função desse texto é:
a. ( ) Informar como divertir um animal na cidade.
b. ( ) Fazer o leitor rir.
c. ( ) Instruir como cuidar de um pingüim.
d. ( ) Informar o leitor sobre onde levar um pingüim para passe

Essa atividade é do blog da profª Helena

domingo, 15 de maio de 2011

interpretação de texto não verbal ( quadrinhos da Monica)






) O que a Mônica está fazendo nos 3 primeiros quadros?

b) O que quer dizer os riscos que saem do coelhinho?

c) O que o Cascão está fazendo no quinto quadrinho?

d) Qual é a reação da Mônica?

e) O que a expressão da Mônica indica no penúltimo quadro?

f) No último quadro o significa as estrelas e os riscos sobre a cabeça do Cascão?

g) E os riscos sobre a cabeça do coelhinho?

h) Que tipo de linguagem aparece nesta história?

i) A ausência de palavras dificultou o entendimento da história? Por quê?

problema de lógica para imprimir

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Atividades matemática 3º ano

Leia com atenção e resolva:

1- Roberto tinha 44 figurinhas. Em um jogo de “abafo” perdeu 19 figurinhas. Com quantas figurinhas ele ficou?


2- Para uma excursão ao jardim zoológico, uma escola alugou dois ônibus. No primeiro ônibus, foram 39 alunos. No segundo ônibus, foram 43 alunos e na van foram 15 alunos. Quantos alunos foram na excursão?


3- Um livro tem 198 páginas. Lucila já leu 129 páginas. Quantas páginas faltam para ela ler esse livro?


4- Em um pomar há 124 laranjeiras e 85 pessegueiros. Quantas árvores frutíferas há nesse pomar?


5- Um criador de cachorrinhos tinha 71 cachorros. Hoje, ele vendeu 37 cachorros. Quantos cachorros restam para vender?


6- Escreva os nomes dos números.

89__________________________________

110_________________________________

135_________________________________

97__________________________________

101_________________________________

36__________________________________

40­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________

66__________________________________

78__________________________________

25__________________________________

16__________________________________


7- Calcule:

a) 23X 3=

b) 365 x 4=

c) 64 : 2=

d) 396 : 3=

Problemas 4º/ 5º ano - Lição de casa para copiar e imprimir

Leia com atenção as situações problemas abaixo, depois resolva-as:

1- As cores do semáforo, na frente da casa de João, mudam a cada 20 segundos. Ele ficou na janela durante 3 minutos. Quantas vezes as cores do semáforo mudaram?
2- Clara está caminhando numa pista que tem 778 metros. Ela dará 6 voltas e já caminhou 2468 metros. Quantos metros ela ainda vai caminhar para completar as 6 voltas?
3- Vera comprou 9 camisetas iguais e gastou R$ 126,00. Dona Rita comprou 5 destas camisetas.
a) Qual era o valor de cada camiseta?
b) Quanto dona Rita gastou?
4- Pedro leu um livro em 5 dias. Sabendo que cada dia ele leu a quantidade exata de 36 páginas, quantas páginas têm o livro que Pedro leu?

Leia com atenção, faça o cálculo se necessário e marque a alternativa correta.
1- Um viajante fez uma viagem de ônibus durante 83 horas. Portanto ele viajou
a) 3 dias.
b) 2 dias e 22 horas.
c) 3 dias e 11 horas.
d) 2 dias e meio.

2- Telma tem o triplo de figurinhas de Carlos, que tem 243 figurinhas. Portanto Cris tem
a) 723 figurinhas.
b) 729 figurinhas.
c) 742 figurinhas.
d) 732 figurinhas.

3- Uma floricultura vendeu 1 unidade de milhar, 4 centenas e duas unidades de rosas em um mês. Portanto o número de rosas vendidas foi
a) 2402 rosas.
b) 1420 rosas.
c) 1042 rosas.
d)1402 rosas.

4- No número 427.810 o algarismo 2 ocupa a ordem da
a) centena de milhar.
b) dezena de milhar.
c) unidade de milhar.
d) dezena de milhão.

dicas

Copiando a imagem das atividades Para copiar ou salvar as imagens das atividades siga os seguintes passos: 1- Clique sobre a imagem com o botão direito do mouse. 2- Irá aparecer uma caixa, clique em exibir imagem. 3- A imagem será ampliada, clique novamente sobre ela com o botão direito do mouse. 4- Irá aparecer uma nova caixa, clique em copiar a imagem ou salvar como. 5- Se copiar a imagem cole no Word. 6- Se salvar como, escolha um local no seu computador e salve.